Enseignement et évaluation des compétences en SVT
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3 sites pour ce stage de 2 jours :
- le lycée Bourdelle de Montauban
- le lycée Bellevue de Toulouse
- le collège de Frouzins
Ressources
1ère journée : 31 janvier 2013
Travaux de réflexion des stagiaires sur la progressivité d'une capacité
du collège au lycée
- Concevoir une stratégie de résolution : Montauban
- Mettre en oeuvre un protocole de résolution : Bellevue
- Présenter des résultats (tableau, schéma) : Montauban / Frouzins / Bellevue
- Exploiter des résultats, conclure : Montauban / Frouzins / Bellevue
- Raisonner, Argumenter : Montauban / Frouzins
- Réaliser une synthèse :
2ème journée : 21 mars 2013
Travaux de réflexion des stagiaires sur les tâches complexes
du collège au lycée
Lycée Bourdelle de Montauban
voir fichier : travaux_stagiaires_montauban_taches_complexes_21_mars_2013.zip
Lycée Bellevevue de Toulouse
voir fichier : travaux_stagiaires_bellevue_taches_complexes_21_mars_2013.zip
Collège de Frouzins
voir fichier : travaux_stagiaires_frouzins_taches_complexes_21_mars_2013.zip
Ecrire à l'auteur de cette page : emmanuel.josse@ac-toulouse.fr
Pièces jointes
À télécharger
- premiers pas tache_complexe.pdf
- protocole_experimental_progressivite_college.pdf
- COMPETENCES31JANVIER2013.zip
- socle_SVT_mise_en_oeuvre_178476
- fiche_scenario
- enseignement_evaluation_competences_SVT_stage_21_03_2103
- travaux_stagaires_montauban_taches_complexes_21_mars_2013
- travaux_stagiaires_frouzins_taches_complexes_21_mars_2013
- travaux_stagiaires_bellevue_taches_complexes_21_mars_2013
Catégories
- sommaire_stage